Los Tipos De Amnesias

Trastorno de la memoria en el cual la persona sufre una incapacidad parcial o total, temporal o duradera, para recordar sucesos que conoce. El origen puede ser orgánico o psíquico.

Podemos encontrar varios tipos de amnesias:

  • Amnesia anterógrada: Pérdida de la capacidad de evocación para recuerdos, hechos o acontecimiento posteriores al accidente traumático, lesión o  acontecimiento perturbador. Incapacidad para aprender o retener información nueva.
  • Amnesia retrógrada: Pérdida de la capacidad de evocación de los recuerdos correspondientes a hechos o cosas anteriores al inicio del accidente perturbador. El sujeto no recuerda que le ha pasado ni que estaba haciendo. No afecta a los recuerdos lejanos ni a los nuevos aprendizajes.
  • Amnesia de fijación: Imposibilidad de recordar hechos muy recientes, así, la persona puede olvidar lo que acaba de hacer unos minutos antes, y es incapaz de aprender lo que se le enseña aunque lo desee.
  • Amnesia disociativa: Incapacidad para recordar información relacionada con acontecimientos estresantes, que no es debida a un trastorno mental orgánico y, es demasiado extensa como para ser explicada por el olvido ordinario.
  • Amnesia disociativa psicógena: El inicio de esta amnesia puede ser brusco y suele ir precedido de algún episodio altamente estresante. Existe una interrelación entre cognición y emoción, de tal modo que las emociones que son extremadamente negativas interfieren con las experiencias mnésicas. Implica casi siempre una pérdida de información autobiográfica.
  • Amnesia lacunar: Incapacidad para recordar información correspondiente a un determinado periodo de tiempo, pudiendo evocarse sin dificultad los sucesos anteriores y posteriores a ese periodo.
  • Amnesia transitoria: Amnesia parcial o total para lo ocurrido mientras la persona estaba bajo los efectos de la intoxicación etílico.

SINDROME AMNESICO

Amnesia en la que una lesión cerebral produce un déficit global y permanente de memoria sin que se vean afectadas otras áreas cognitivas. Se caracteriza por presentar una gran dificultad para retener información nueva, es decir, amnesia anterograda, y puede también acompañarse de amnesia retrógrada.

AMNESIFOBIA

Miedo a la amnesia.   

La comunicación de masas

Es obvio que vivimos en una era marcada por la comunicación de masas, o en realidad, algo más simple, vivimos en una era caracterizada por los numerosos intentos de persuasión de masas.

Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC One en Inglaterra en 1927, pero los programas no se emitían con un horario regular, unos años más tarde las emisiones con programación se iniciaron en Inglaterra en 1936, y en Estados Unidos el 30 de abril de 1939. Desde entonces, empezamos un periodo en el que los medios de comunicación ocuparán un lugar central en nuestra vida cotidiana.

Pero, ¿por qué ocurre esto?

Los medios de comunicación nos brindan la opción de poder tener experiencias que, de no ser por ellos, no percibiríamos. Las noticias nos proporcionan el poder acceder a acontecimientos más allá de nuestro entorno inmediato, incluso poder participar de hechos que han sucedido tiempo atrás, o que ni han ocurrido, ni van a suceder.

El poder de estos medios puede comprenderse mejor con dos fenómenos:

            El fenómeno denominado, contagio emocional,  es decir, la tendencia a imitar y sincronizar automáticamente expresiones, vocalizaciones, posturas y movimientos con los de otra persona y, en consecuencia, a converger emocionalmente (Elaine HatfieldJohn Cacioppo y Richard Rapson). Debemos tener cuidado de no confundir el contagio emocional con la empatía, porque, aunque tienen algunos puntos en común, no son lo mismo. Así, empatizar  es entender lo que otro siente sin perder la propia identidad (compartir sentimientos), y contagio emocional es hacerse como propias las emociones de los demás y no saber cómo desprenderse de ellas, sufriendo sus consecuencias.

Por otro lado tenemos la persuasión. Petty y Cacioppo describen dos tipos de rutas de persuasión:

  • Ruta central: se basa en elaborar cognitivamente la información disponible, prestar atención y comparar la nueva información con sus conocimientos previos, es decir, argumentos sólidos construidos a partir de datos relevantes que permiten que las personas reflexionen sobre dicho asunto.
  • Ruta periférica o heurística: La persuasión por esta vía se generará cuando la persona no tiene la motivación o la capacidad para evaluar analíticamente el mensaje, es decir, el receptor no realiza grandes esfuerzos cognitivos al analizar el mensaje. Por ejemplo, la persuasión es producto del atractivo del comunicador, de una inferencia simple como, “si es un experto en el tema, debe tener razón”.

El modo en que se presenta una información juega un papel muy importante a la hora de determinar su eficacia, ya que puede estimular una reflexión o provocar un acuerdo inmediato, en función de la ruta por la que opte la persona que lo comunica.

¿Cómo es que tenemos tanta información, pero sabemos tan poco?

En la mayoría de las ocasiones asociamos la atracción del comunicante con la deseabilidad del mensaje, así, somos influenciados por las personas que nos gustan. Cuando nos gusta un comunicante (en lugar de pericia) nos comportamos como si tratásemos de agradarle.

Como resumen, podríamos enumerar los siguientes fenómenos (“Animal Social”, Elliot Aronson):

  • Nuestras opiniones se ven influenciadas por aquellas personas expertas o fiables.
  • La fiabilidad de un comunicante (y su efectividad) puede aumentar si este no parece que está tratando de influenciar sobre nuestra opinión.
  • Respecto a opiniones y conductas triviales, si nos gusta una persona y podemos identificarnos con ella:
    • Sus opiniones y su conducta tendrán mayor influencia sobre nosotros que lo que su contenido garantiza.
    • Tendremos a ser condicionados, aún cuando quede claro que se está tratando de influir y que se obtendrá beneficios al hacerlo.

LA MANIPULACIÓN MEDIÁTICA HACE MÁS DAÑO QUE LA BOMBA ATÓMICA, PORQUE DESTRUYE LOS CEREBROS.

SI ASUMES QUE NO EXISTE ESPERANZA, ENTONCES GARANTIZAS QUE NO HABRÁ ESPERANZA. SI ASUMES QUE EXISTE UN INSTINTO HACIA LA LIBERTAD, ENTONCES EXISTEN OPORTUNIDADES DE CAMBIAR LAS COSAS.

(NOAM CHOMSKY)

Falsos Recuerdos

La ciencia ha evidenciado que la memoria está lejos de ser perfecta y se encuentra limitada, no solo en su capacidad si no también por el efecto de incalculables factores que la distorsionan, induciendo a errores que no son premeditados y generando los falsos recuerdos.

La memoria la usamos constantemente para llegar a nuestros recuerdos y así poder volver a repetir un suceso o evento en el tiempo, pero ese recuerdo se grabo en nuestras memorias en un momento concreto, unas sensaciones y emociones, un estado cognitivo, unas experiencias previas y un contexto; Por lo tanto, cuando queremos acceder a ese recuerdo podemos rememorarlo y quizás acceder a restos de la emoción que se vivió en ese momento pero el estado en el que nos encontramos al rememorarlo no es el mismo.

En lo que a la psicología forense concierne nos vamos a centrar en la memoria de los testigos. Al hablar de los principales efectos de los factores de influencia sobre la exactitud de las declaraciones de los testigos, reconocemos tres tipos de factores (Giménez-Salinas, A y González, J.L (2015) investigación criminal: principios, técnicas y aplicaciones):

  • Factores del suceso: son las condiciones en las que se ha producido el hecho:
    • Las condiciones perceptivas
    • Información de características especiales
    • Familiaridad y frecuencia
    • Violencia del suceso
  • Factores individuales o del testigo: hay que tener en cuenta una serie de aspectos ya que cada persona codifica la información y la interpreta de acuerdo con unas diferencias individuales relativas a experiencias anteriores y a variables personales:
    • Edad
    • Capacidad intelectual
    • Estereotipos y Expectativas
    • Ansiedad y Emoción
    • Implicación
    • Estado mental (Drogas)
  • Factores del sistema: alguna de las variables mas implicadas en los procesos de retención y recuperación son:
    • Demora (tiempo transcurrido desde que se produce el suceso hasta que se pide al testigo que recupere la información)
    • Recuperación múltiple (cantidad de veces que el testigo ha tenido que recuperar un suceso)
    • Información post-suceso (información ajena a los hechos que llega a los testigos y tiene como efecto contaminar sus recuerdos)

 La memoria sufre transformaciones que acelera su deterioro más allá de lo que el propio paso del tiempo provocaría en ella.

Acoso laboral o Mobbing

      El acoso laboral o Monning es una realidad que está sintiendo cada vez más estudiada y reconocida. Se entiende por acoso laboral: " a toda aquella acción o conducta persistente y demostrable ejercidad sobre un      empleado o trabajador por parte de un empleador, un jefe o superior jerárquico inmediaro o mediato, un compañero de trabajo o subalterno; la cual está encaminada a infundir miedo, terror, angustia, desprecio o desanimo en el trabajador, a causar perjuicio laboral, generar desmotivación o inducir la renuncia" (artículo 2º de la ley 1010 del 2006)  

Para que se considere acoso laboral ha de suceder de forma sistemática y recurrente durante un tiempo prolongado, a lo largo de semanas, meses e incluso años, y al mismo en ocasiones se añaden “accidentes fortuitos” y hasta agresiones físicas, en los casos más graves.

Algunas de las consecuencias psicológicas mas asociadas al acoso laboral son:

  • Somatización del conflicto: enfermedades físicas como el dolor de cabeza, dolor de barriga, temblores, dolores de espalda y articulaciones.
  • Insomnio, ansiedad, angustia, depresión, problemas con la relación de pareja e incluso con otras personas y familiares, irritabilidad, hipervigilancia.
  • Lento deterioro de la confianza en sí mismo, de la autoestima y un proceso de desvalorización personal.
  • Trastorno por estrés agudo

El resultado que suele ser más habitual dentro de una situación de acoso laboral, suele ser la salida del lugar de trabajo de la víctima, bien de manera voluntaria o forzosa. Otra de las consecuencias puede ser el traslado de la victima a otro lugar de trabajo dentro la misma organización.

La recuperación definitiva de la víctima suele durar años y, en casos extremos, no se recupera nunca la capacidad de trabajo

Se debe tener mucho cuidado ya que es fácil confundir el acoso laboral o mobbing con otras manifestaciones psicológicas como el estrés o el burnout (síndrome del trabajador quemado). ES necesario conocer algunas de las estrategias habituales en el acoso laboral:

  • Asignarle a la victima proyectos u objetivos en un límite de tiempo que son inalcanzables o imposibles de cumplir.
  • Sobrecargar selectivamente a la víctima con mucho trabajo y presionarla excesivamente.
  • Gritar, abusar, insultar, amenazar, coaccionar a la victima cuando está sola o en presencia de otras personas de manera continuada.
  • Quitarle áreas de responsabilidad clave y en su lugar asignarle tareas que son rutinarias, sin interés e incluso ningún trabajo que realizar, llegando en momentos a robar, destruir o sustraer elementos clave para su trabajo.

No siempre el acoso tiende a la exclusión de un compañero del trabajo, frecuentemente el acoso laboral está destinado a mostrar tanto a la víctima como a los demás su poder (marcar o mostrar un ejemplo de lo que puede ocurrirle a alguien), poder mostrar  y hacerlo mediante la eliminación de la víctima.

Según Iñaqui Piñuel: «En muchos casos, el mobbing persiste incluso después de la salida de la víctima de la empresa, con informes negativos o calumniosos a futuros empleadores, eliminando así la empleabilidad externa de la víctima. Se trata de una especie de re-mobbin

¿QUIÉN SOY?

DESPUÉS DE UN TIEMPO TRABAJANDO, HE DICIDIDO INICIAR UN PROYECTO EN MADRID QUE SURGE SIENDO CONSCIENTE DE LA ESCASEZ DE PROFESIONALES ESPECIALIZADOS Y LA NECESIDAD, EN MUCHOS CASOS, DE CONOCIMEINTO PSICOLOGICO EN PROCESOS JUDICIALES DE CARA A UNA MEJOR DEFENSA DE LOS CLIENTES, SIEMPRE PARA OFRECER EL MEJOR SERVICIO.

  • Graduada en psicología por la universidad de Salamanca
  • Master en ciencias forenses, especialidad en psicología forense y penitenciaria (ICFS)
  • Miembro de diversos grupos del colegio oficial de psicólogos de Madrid:
    • Psicólogia forense
    • Abuso sexual infantil
  • Cursos variados:
    • Formación específica en violencia y trauma por la Universidad de Salamanca
    • La violencia y al acoso laboral (Mobbing) por el FOCAD
    • Taller de interpretación del dibujo infantil y adolescente por el COP
    • Taller de evaluación psicopatologicaforense con Millon, del MSMI-III AL MSMI-IV por el COP
    • Detección de mentiras por Market cursos
  • Miembro de la lista de peritos profesionales en el área de enjuiciamiento civil y prevención de riesgos laborales y siniestros laborales del colegio de psicólogos de Madrid
  • Miembro de la sección de psicólogia jurídica del colegio de psicólogos de Madrid
  • Carnet de perito de la asociación profesional colegial de peritos judiciales de España y de la unión interprofesional de la comunidad de Madrid (Unión interprofesional de la Comunidad de Madrid)

Teléfono: 635115202

Email: Jlforensepsi@gmail.com

Avenida Castilla la Mancha, 79, 3ºD San sebastian de los Reyes

PODEÍS ENCONTRARME TAMBIÉN EN:

https://www.albilpsicologia.es/ (MÓSTOLES)

https://fisioterapiakaizen.es/ (MÓSTOLES)

https://psicologiablu.es/ (CHAMARTÍN)

PERITAJES

CIVIL:

  • TUTELA. IDONEIDAD DEL TUTOR
  • INCAPACITACIONES
  • EVALUACIÓN DEL ESTADO PSICOLÓGICO
  • CAPACIDAD TESTAMENTARIA

PENAL:

  • CAPACIDADES COGNITIVAS Y VOLITIVAS
  • EVALUACIÓN DE CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO. SIMULACIÓN
  • EVALUACIÓN DE MALTRATO Y ABUSO
  • EVALUACIÓN DE IMPUTABILIDAD
  • EVALUACIÓN DEL RIESGO DE VIOLENCIA

LABORAL:

  • ACOSO LABORAL O MOBBING
  • EVALUACIÓN DE PSICOPATOLOGÍAS LABORALES
  • DAÑO PSICOLOGICO
  • BURNOUT O ESTRES LABORAL

FAMILIA:

  • EVALUACIÓN DE CAPACIDAD PARENTAL (GUARDA Y CUSTODIA)
  • ACOGIMIENTO FAMILIAR
  • ADOPCIÓN
  • INFORME PSICOSOCIAL
  • SEPARACIÓN Y DIVORCIO

OTROS:

  • ANALISIS DE LA CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO
  • IMPLICACIONES DE ENFERMEDAD MENTAL
  • VALORACIÓN DE DAÑOS Y SECUELAS PSÍQUICAS